研究所的日子，靜悄悄的過了一大半，如果沒有意外，是過了四分之一。
研究所的生活，是個很奇妙的組合與循環，
我盡力的想要看看，想挑戰不一樣的境界，想擁有非凡的視野。
然而，很多無形的小障礙與非面對不可的大環境，讓很多事情緩慢的進行...
值得慶幸的是：我心中的熱情，雖曾經忽冷忽熱，但卻不曾熄滅！
研究所的課程與任務，很容易讓一個人陷入一種＂自以為很專業＂的小圈圈裡，
我要說的是，漸漸我們可能開始只關心那15學分的內容，好一點，我可能會在週末流覽商周，遠見，華爾街日報那些感覺應該要關心的＂大事＂
事實上，那些都是＂小事＂，因為那樣的眼界是不夠的。
寒假也過了兩星期，寒假可以很爽的週休兩到三日，有多餘的時間看看一些不同領域的文章與訊息，
我開始找回的發呆的習慣（以前老師都說，要多用功，他當年連發呆的時間都沒有...）
我不認為發呆很浪費時間，因為我利用發呆的時刻，在想，在批判的想...
事實上，我認為有意義的發呆是生活中的必要，因為人一定要思考，書本外的事情，有太多需要深入思考。
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張磊為什麼把錢給了耶魯?
薛湧 旅美學者
張磊向耶魯大學捐款8888888美元、創耶魯管理學院中國畢業生個人捐款紀錄的新聞，一時間在國內石破天驚。中國網友立即對張磊和他創建的Hillhouse Capital Management (高瓴資本管理有限公司) 展開“人肉搜索”。有人極為憤怒：“中國辛辛苦苦培養的高材生幫著人家發展”，甚至調查出他和他的公司在四川地震等事件中並缺乏表現等等。張磊吃裡爬外的形象躍然而出。
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到遙遠的美國兩個月，我不曾有太嚴重的homesick
或許，有一天我能到南半球去看看，我可能又是樂不思蜀，甚至有移民的衝動...
到台灣各地旅行，我總希望能再多停留一會，多享受一下眼前的美景，流連忘返。
然而，在淡水，尤其在濕冷的冬季，我卻格外容易想家，縱使學校這裡的事情與課業常讓我忙到天昏地暗！
Mami 這兩天都會打電話叫我起床，怕我睡過頭沒有去考試，怕我感冒提醒我多穿一點，一起床就希望我喝熱可可，可以比較有精神...
星期三早晨我八點才驚醒，接完mami的電話，從床上跳起來的那一霎那，我真的有一股感覺：我投資理論已經凶多吉少，一定要再修一次！昨晚兩點就不小心在床上睡著，萬萬沒有想到，起床居然是八點。掛完電話，我心裡是一陣難過與慚愧，我答應過爸媽與自己會好好把投資理論念好，但最後我依然走到這種地步，前幾個星期才規劃要念課本，根本來不及，其他科的作業與報告會擠在前面，要抽空念書難上加難。想起開學不久，徐靖志的那些恐嚇與震撼教育，不就是提醒我們，每週都要唸書嗎？！
洗完晨澡後，有點緊張又有點豁達，兩本厚厚的書，根本沒翻過幾次。不用帶計算機的考試，可想而知，觀念一定要念的很通，不然絕對無法拿到分。
沒有範圍的考試，前幾天才讀，如果我還pass，這個社會真的已經沒有社會正義，台灣高等教育的素質也會因為我這老鼠屎，而愈來愈差。
考完投資理論，一陣疲憊，頭痛劇烈。既想家又不敢有自信的面對那對我愛護有加的父母。
想起父母總是不希望我喝外面賣的礦泉水，甚至飲水機的水，會親自煮好開水給我帶來學校喝，
想起爸爸暑假在新家的房間裡跟我說的話：假如有多餘的錢，我們想要繼續深造就盡量拿去，不然錢留著也是留著...
這些種種總是讓我鼻酸，讓我很想逼自己努力一點，有膽識一點。
身上背著自己的期望是壓力，背著別人的期許是幸福。
我多希望，這些沉重的期望，有朝一日都會值得。
Maybe surrounded by a million people.
I Still feel all alone.
I just wanna go home
I miss you, you know
It will all be all right.
I am coming back HOME.
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演講人：屏東生物科技園區主任陳建斌
講題：綠色生技，商機無限
時間：98年12月23日(週三) 下午4:10~6:00
地點：淡水校園化館水牛廳
週三下午上了三節投資理論，四點鐘即到水牛廳，由於該科的仁偉助教四點才下課，請我先去看看有什麼需要幫忙。
時間過的好快，上一次走過水牛廳是大三上學期上機率實習課的時候。
這場演講是就輔組主辦，邀請屏東生物科技園區主任陳建斌到鄧玉英老師＂前瞻知識經濟社會＂的課堂上演講。到場當一名聽眾，收穫當然不少，收穫不僅來自於講者的內容，更來自於在演講會場幫忙大小雜事的過程中，所學習到的點點滴滴。
看似簡單的事情，其實細節都是大學問。從演講者還沒到場，幫講者準備茶水，沒有馬克杯就要馬上去借，幫講者按POWERPOINT也要全神貫注。當然，這場演講比我想像中的更有趣，我幾乎目不轉睛的盯著講者或是他的投影片內容，每一個頁面中的文字與圖片都深深引起了我的好奇心。原來，生物科技的範疇如此廣大，而生物科技並非我們所認知中的＂基因改造＂如此簡單而已。過程中，講者突然需要雷射筆，仁偉馬上跑去教科所借了之雷射筆，借來後，我們也研究了三分鐘才搞清楚怎麼轉到雷射模式。這些種種的突發狀況都需要立即且快速的處理，而那些過程中，我也不斷在學習如何對於一些突發狀況有更快的反應，進而化解當下的問題。
很棒演講，也是一個很棒的經驗。再一次，謝謝老師。我...又成長了不少。
＜後記＞
六點多，老師還特別打來問我們，教室都整理好了嗎？一直感謝我們的幫忙（應該是我謝謝您吧）。幫講者按投影片站兩節課本來就是基本禮貌呀 ：））
最後，老師還貼心的問我星期天有把程式作業寫出來嗎？不要太累唷！
轉眼間，離學期結束，只剩下兩個星期...
把握當下，作應該有的努力吧！！
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12/17(四)受玉英老師邀請到老師國貿系「台商大陸投資與管理」的班上聽一場演講。
很感謝老師總是鼓勵我去看看不一樣的世界，用不同的角度去感受世界的脈動。
其實，星期一幫老師將演講資訊公佈在教學部落格上時，我就蠻有意願去聽聽這一個主題，星期二中午老師又打電話希望我能到場聽演講並與講者有交流。
以下，分享我在這場演講中之所見所聞，與講者在經驗分享中給我的激勵與啟發。
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*演講人：台新金控台証證券（上海）研究經理殷倜凡、經理梁祥賢*
*講題：MOU及ECFA簽訂對台資金融機構的影響 *
*時間：98年12月17日(四) 下午4:10~6:00 *
*地點：商管大樓B 601 *
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原來，這兩位講者是玉英老師在北京大學念經濟Ph.D時的碩士班學弟，兩位目前都在上海從事金融業工作。
三點多首先由大學部同學上台報告，四點鐘開始進入今天的演講內容，前一個小時，兩位講者以幽默穩健的台風概觀的陳述MOU（兩岸金融監理合作諒解備忘錄）的內容、重點，對銀行業及證券業的影響。此外，ECFA與MOU有哪些異同之處，台灣對於ECFA的可能策略，早期收貨清單及對部分產業之影響。最重要的，兩位經理以自身的經驗與專業分析了如何理性看待ECFA的簽訂，以及何謂CEPA（Closer Economic Partnership Arrangement）, CEPA對港澳的影響...等等議題。
五點開始，是Q&A時間，講者留了相當多時間給現場的同學問問題，學弟妹們也算踴躍，提出了不少對於到大陸就業，與大陸目前產業發展之現況等問題。Q&A時段比主要演講時間還精采！其中，殷經理與梁經理借由大學部學生提出的某個問題（面對大陸優秀學生的堅強競爭力，台灣學生在大學裡應該如何準備、如何武裝自己...），也分享了一些當年自己在北大念碩士的經驗談。
說到這，我蠻想藉由台下同學提問這件事情，提出一點點我個人之淺見。能有勇氣在全班面前提問真的不容易。過去幾年當中，我在校內與校外聽過不少我有興趣的演講議題，講者在會後通常會留時間給現場聽眾提問，當主持人問有沒有任何人有問題或建議時，妳敢不敢勇於舉手，並站起來（有時候會被邀請到台前）拿著麥克風對主講人提問？這份勇氣很難培養，我到現在...再幾百人面前提問我都還是會偷偷的發抖。有這份勇氣不容易，進一步，要能問出有建設性且具明確意義的問題更是需要長久的練習，也必須經歷過許多的挫折。
首先，我認為勇於提問值得嘉許，但或許要認真看待以上這個問題，有些許不夠明確的地方。我大概可以猜到該名同學想問的重點，但假如要讓講者快速且明確的知道問題核心並提出淺顯易懂的解答，也許提問者應該對問題有更詳盡的思考後，更明確的講出問題點，會更棒！我深深佩服這些提問的大學生，有那般的勇氣與智慧。會提出這樣的改進方法是藉由當天的現象來督促自己如何提出更有深度的問題。
回到梁經理針對那位同學的提問所作的回應：他提到，當年自己在北大念書時，給他最深的影響是大陸學生的用功程度。以前國高中時代，再期中期末考前老師都會希望大家能留校晚自習，到了大學，大部分台灣同學也是期中期末考前一兩週開始讀書（這是比較用功的學生），經理說當年他在T大念書時，只有考前一週會出現在圖書館猛K，但他在北大看到的現象是：幾乎所有學生只有在考完期中考一週不會念書，其餘時間，每天晚上都要晚自習，回到宿舍後，由於中國大陸有集體熄燈的習慣，熄燈後，很多極度用功的學生會跑到川堂（因為燈不會息）去夜讀。此外，大陸學生都相當積極在爭取能到先進國家留學的機會，沒有申請到Stanford,UC berkeley,Havord,...等名校，是不敢跟別人說自己有申請上，一定要得到fellowship（全額獎學金）才敢拿到嘴邊說一下。說實在，大陸學生比台灣學生強的地方，就是學科的理論基礎，還有那種用功努力的程度。
恩，以上分享，我不是第一次聽到。尤其是大陸學生幾乎都是用生命再拼搏GRE，GRE考出來的分數都是接近滿分，當然申請美國碩博士班當然絕大多數都拿到很好的Admission。近五到十年，fellowship也大部分都由陸生奪得。這當然也跟近年來，大陸人在美國學術圈的比例愈來愈高。一般來說，教授偏愛收來自母國的學生，當審入學資格的那些教授都是大陸學者時，大陸學生錄取的機會就會大大提升。這樣的循環會一直上演，假如台灣學生留美的人數逐年下降，過不用多久，美國大學院校就會愈不容易看到台籍學生，這對學術網路的發展將有不利的影響，而韓國及大陸的學術網路正在壯大中，屆時影響力不可小覷。
不甘願嗎？是的，我以前超不甘願，為什麼都是他們，但我又這麼爛跟人家拼什麼！漸漸的，我必須接受就是有一群牛人，這麼拼命，這麼想要藉教育，藉由到美國求學來改變他對於學問與世界的看法，甚至他的＂出身＂。不意外，這是一個國家要進入到另一發展階段必經的過程，人們想要藉由教育而富裕，希望知識能解救貧窮。這不就是20年前的台灣嗎？我們不能因為富裕了、教育環境多元化了，而養尊處優忘了吃苦是成就大事的必經過程。其實，要變強要能站上國際一流舞台，下深功夫還是不變的道理。
別畫地自限，全世界都是我們可以一展長才的舞台。不用限制自己只想做什麼產業，或在哪個國家工作，至少我對這些規劃不作任何限制。重要的是，我有資格做哪些事情？我能貢獻哪些獨特的價值？曾經，我會排斥到大陸工作（這其中有部分也許是爸爸的顧慮與想法，我並沒有深深去了解大陸的產業與學術發展），然而當我漸漸去了解一些我以前沒有花時間了解的問題與層面，世界比我想像的還寬廣，限制只是在我個人的能力是否具備，並不是機會多寡的問題。
全世界都是我們的舞台，年輕人要放眼全球，這句話，一點都沒錯。
以上，我的小小心得分享。
Dec. 19, 2009.
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